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HERRAMIENTA: Weblogs

DESCRIPCIÓN

Página web  en la cual los apuntes están en orden cronológico y medio de comunicación colectivo que promueve la creación y consumo de información original y veraz a su vez provoca la reflexión personal y social.
USO EN EL AULA DE CLASES 
  • Herramienta para compartir información.
  • Medio por el cual el docente puede evaluar las competencias de redacción de sus estudiantes
  • Analizar temas en el aula de clase.
  • Para estimular a los estudiantes a escribir y compartir ideas y trabajar de manera colaborativa.
  • Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y Actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimedia les como: Videos, sonidos, Imágenes, animaciones u otros Web 2.0.
  • Como herramienta de comunicación de la Comunidad Educativa

LINK

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacion

HERRAMIENTA: Wikis
DESCRIPCIÓN

Sitio web colaborativo, en el cual cualquier persona puede editar sus contenidos.

Los participantes de una wiki pueden crear ,borrar o modificar un texto compartido

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Para proponer recursos a otros

docentes.

  • Publicar información general de las Instituciones Educativas.
  • Publicar información de los departamentos pedagógicos.
  • Generar trabajos de aula.
  • Disponer de recursos para el aula de clase.
  • Generar trabajos multidisciplinares

LINK

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co

https://wikisobrewiki.wikispaces.com

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacion

HERRAMIENTA: Cómics

DESCRIPCIÓN

Según el diccionario de la Real

Academia Española, la palabra Cómic proviene del inglés

y hace referencia tanto a una serie o secuencia de viñetas con desarrollo narrativo, como a un libro o revista que contiene estas viñetas. A su vez, define Viñeta como “cada uno de los recuadros

de una serie en la que con dibujos y texto se compone una historieta”.

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Ayuda a reflexionar de la importancia de sintetizar y comprender los puntos clave de la historia de la historia
  • Los estudiantes mejoran su habilidad narrativa ,lectura y escritura

LINK

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/

HERRAMIENTA: Diagrama causa efecto
DESCRIPCIÓN

DIAGRAMA CAUSA EFECTO

Está compuesto por un recuadro (cabeza), una línea

principal (columna vertebral) y 4 o más líneas que apuntan

a la línea principal formando un ángulo de aproximadamente 70º (espinas principales). Estas últimas poseen a su vez dos

o tres líneas inclinadas (espinas), y así sucesivamente (espinas menores), según sea necesario de acuerdo a la complejidad de la información que se va a

tratar.

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Sirve para que los estudiantes piensen en las causas reales o potenciales de un proceso o problema.
  • Se generan dinámicas de clase que favorecen la discusión grupal y aplicación de conocimiento a diferentes situaciones.

LINK

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/

HERRAMIENTA: Facebook
DESCRIPCIÓN Facebook es la red social más

exitosa de Internet en cuanto a su número de usuarios y cantidad de visitas diarias. Fue creado por Mark Zuckerberg

en 2003 como un espacio en el cual los estudiantes de la Universidad de Harvard (USA) pudieran comunicarse entre ellos y compartir fácilmente contenido a través de Internet.

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Potenciar el desarrollo de habilidades tecnológicas básicas.
  • Propiciar el trabajo colaborativo entre pares.
  • Fomentar competencias de expresión escrita y audiovisual.
  • Desarrollar destrezas de búsqueda, selección y difusión de información adecuada a su formación como personas social y éticamente responsables.
  • Estimular la creación de perfiles con base en intereses personales, socioculturales y profesionales

LINK

http://es.slideshare.net/maria_flores8/usos-educativos-de-facebook-manual-para-docentes

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/

HERRAMIENTA: Podcats
DESCRIPCIÓN

Los Podcasts se definen como una serie de archivos de Audio digital, los cuales se distribuyen en forma de episodios y pueden

descargarse a un computador o a un reproductor de

Música, mediante sindicación (RSS).

La sindicación posibilita a los suscriptores enterarse

cada vez que se publica

en el canal un nuevo episodio.

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Para el aprendizaje de una segunda lengua
  • Explicar conceptos básicos
  • Materia de refuerzo educativo

LINK

http://es.slideshare.net/RosaNavarrete/uso-educativo-de-los-podcast

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/

HERRAMIENTA: Infografía
DESCRIPCIÓN

Representación gráfica, en forma de cartel,

que incluye datos, elementos gráficos y textos para comunicar, de manera simple, ideas o conceptos complejos”

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Mostrar resultados de consultas realizadas por los estudiantes
  • Aclarar textos de temática complicada
  • Favorece la comprensión ya que incluye textos e imágenes 

LINK

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/

http://www.orientacionandujar.es/2014/10/16/la-infografia-en-el-ambito-educativo-infografias-edicativas/

HERRAMIENTA: Mapas conceptuales

DESCRIPCIÓN

Fueron desarrollados por Joseph D. Novak Los Mapas conceptuales son redes semánticas que posibilitan representar gráficamente conceptos y sus interrelaciones para poner en evidencia las estructuras de conocimiento que las personas tienen en sus mentes ,basados en el aprendizaje

significativo de  David Asubel

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Aclarar las ideas claras
  • Para preparar trabajos escritos y exposiciones orales
  • Elaborar lluvias de ideas
  • Realizar una presentación inicial de un tema.
  • Explorar conocimientos previos de los estudiantes.
  • Facilitar el aprendizaje del

estudiant

LINK

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/

http://webcache.googleusercontent.com

HERRAMIENTA: Procesadores de texto

DESCRIPCIÓN

Tipo de aplicación Informática para la creación, edición, modificación y procesamiento de documentos de texto con formato (tal como el tipo y tamaño de tipografía y adición de gráficos, tablas, Imágenes, Fotografías, etc). Se utilizan especialmente para redactar textos

con diferentes tipografías, tamaños de letras o caracteres, colores, tipos de párrafos, efectos artísticos y otras opciones

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Mejoran el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
  • Hacer resúmenes y esquemas de textos escritos y orales de naturaleza diversa.
  • Saber redactar cartas, instancias y otros documentos usuales así como monografías, informes y recensiones.
  • Saber realizar fichas de lectura, citar adecuadamente la bibliografía y manejar ficheros.
  • Crear textos de carácter literario.

LINK

http://www.proyectohormiga.org/profes/cursotic/htexto.html

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/

HERRAMIENTA: Dropbox

DESCRIPCIÓN

Servicio de almacenamiento en la nube, permite almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios.

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Compartir documentos web para estudiantes.
  • Página web para una asignatura
  • Envió de trabajos directamente a Dropbox
  • Enviar archivos desde una cuenta de email que el docente puede habilitar para que los alumnos envíen sus archivos y automáticamente se vayan guardando en Dropbox.

LINK

https://es.wikipedia.org/wiki/Dropbox

http://mirthavega.blogspot.com.co/2015/04/uso-de-dropbox-en-el-contexto-educativo.html

HERRAMIENTA: Google drive

<center>DESCRIPCIÓN Servicio de almacenamiento de archivos y crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones.

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Trabajo colaborativo, autoevaluación, plantillas, comentarios en documentos, acceso al diccionario y traductor, uso compartido con las familias, posibilidad de chat, archivo automático de cualquier documeto, sustitución de la USB por la nube.

LINK

http://mirthavega.blogspot.com.co

HERRAMIENTA: Prezi

DESCRIPCIÓN Es "una interesante aplicación 2.0 en línea para crear presentaciones multimedia les, mapas o cuadro conceptuales, las cuales resultan muy originales,  creativas y de gran utilidad para cualquier usuario".

USO EN EL AULA DE CLASES

  • Para tratar temas específicos en el aula
  • Prezi ofrece más libertad de navegación. Prezi se puede mantener en el dominio público y, por tanto, permite a los estudiantes acceder desde Internet
  • Prezi es una gran herramienta para las sesiones interactivas o proyectos de grupo. Los estudiantes pueden colaborar en tiempo real, en el aula o en casa, para intercambiar ideas y construir la presentación.
  • Favorece la capacidad de síntesis y secuencias lógicas

LINK

http://biblioteca.ucm.es/revcul/e-learning-innova

https://normantrujillo.wordpress.com/2015/06/15/importancia-del-uso-de-prezi-en-la-educacion/

Biografía

Benítez Villegas Damián  .,(Marzo 2011)Bienvenidos a Nuestra Wiki Recuperado de https://wikisobrewiki.wikispaces.com/

Flórez Collazo M.M(Enero 2016)Usos Educativos de Facebook .Recuperado de http://es.slideshare.net/maria_flores8/usos-educativos-de-facebook-manual-para-docentes

López García J.C.,(Septiembre 2009)Uso educativo de los blogs .Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacion.

López García J.C.,(Julio 2016)Uso de comics en Procesos Educativo. Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/

Vega. M.,(Abril 2015) Uso de Dropbox en el Contexto Educativo .Recuperado de http://mirthavega.blogspot.com.co/2015/04/uso-de-dropbox-en-el-contexto-educativo.html

López García J.C., (Julio 2016) Diagrama Causa Efecto .Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/8/

Navarrete R.,(Abril 2011)Uso Educativo de los Podcast. Recuperado de http://es.slideshare.net/RosaNavarrete/uso-educativo-de-los-podcast

Santamaría González F.,(Octubre 2005) Herramientas Web Colaborativas para la Enseñanza Usando Tecnologías web: weblogs, redes sociales,wikis,web2.0 recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co.

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